آ
-
آل فرحان، ابراهيم
فاعلية تدريس العلوم باستخدام نموذج وايت وجنستون (PEOE) ونموذج التعلم ثنائي الموقف (DSLM) في تنمية مهارات الاستقصاء العلمي والتفكير عالي الرتبة لدى طلاب المرحلة المتوسطة [المجلد 18، العدد 2، 2024، الصفحة 214-296]
ا
-
الحصان، بندر بن عبدالعزيز
دمج الطلاب ذوي الإعاقة الفكرية واضطراب التوحد في الجامعات السعودية من منظور بعض القيادات فيها في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية [المجلد 18، العدد 1، 2024، الصفحة 1-39]
-
الستري، هيثم الستري
تطوير سياسات التعليم الثانوي الفني بمصر على ضوء متطلبات التحول الرقمي [المجلد 18، العدد 2، 2024، الصفحة 147-213]
-
السيد محمد السيد، سماح
"خطة إستراتيجية مقترحة لتطوير مدارس التعليم الثانوي الفني الصناعي بمصرفي ضوء فلسفة مدارس الاستوديو" [المجلد 18، العدد 2، 2024، الصفحة 434-514]
-
الشريف، محمد بن حارب مليفي
درجة تضمين معايير المواطنة الصحية في كتب الدراسات الاجتماعية في المملكة العربية السعودية [المجلد 18، العدد 1، 2024، الصفحة 465-508]
-
الشريف، محمد حارب مليفي
درجة تضمين معايير المواطنة الصحية في كتب الدراسات الاجتماعية في المملكة العربية السعودية [المجلد 18، العدد 1، 2024، الصفحة 465-508]
-
العقلا، فاطمة بنت عبدالله بن محمد
متطلبات تطبيق الذكاء الاصطناعي فى مرحلة الطفولة المبكرة من وجهة نظر المعلمات في منطقة الرياض التعليمية [المجلد 18، العدد 3، 2024، الصفحة 1-45]
-
العقيلي، سماح مصطفى عبده إبراهيم
الفروق بين الذكور والاناث في الادراك اللمسي للاشكال الهندسية لدى التلاميذ المكفوفين إعداد/ دكتورة سماح مصطفى عبده إبراهيم العقيلي مدرس بقسم الإعاقة البصرية- كلية علوم ذوي الاحتياجات الخاصة- جامعة بني سويف [المجلد 18، العدد 2، 2024، الصفحة 515-536]
-
العيد، نايفه
فاعلية استخدام أنماط التعلم فارك ( VARK) في تنمية مهارات التفكير العلمي لدى طالبات قسم المناهج وطرق التدريس بكلية التربية في جامعة حائل [المجلد 18، العدد 2، 2024، الصفحة 1-58]
-
اليحيى، إبراهيم بن أحمد
الاتجاه نحو الخصخصة وعلاقته بنية ترك العمل لدى موظفي القطاعات الحكومية السعودية المستهدفة في برنامج الخصخصة [المجلد 18، العدد 3، 2024، الصفحة 46-85]
ب
-
باسيلي، فيفيان
بحوث الفعل مدخلاً لتنمية الجدارات المهنية لمعلمات الفصل الواحد دراسة حالة محافظة الفيوم Action Research as an Approach for Developing the Professional Competencies of One- Room School Teachers: A Case Study in Fayoum Governorat [المجلد 18، العدد 1، 2024، الصفحة 372-464]
-
بنوان، هبه إبراهيم
محو الأمية المعلوماتية لطلاب الدراسات العليا مدخلاً لتطوير منظومة التعليم الجامعى [المجلد 18، العدد 2، 2024، الصفحة 59-146]
ر
-
رسلان، ياسر حسين عبد العليم
التوجهات البحثية للرسائل العلمية في تخصص مناهج وطرق تدريس العلوم بكلية التربية جامعة الأزهر في الفترة ما بين 2000-2022 دراسة تحليلية [المجلد 18، العدد 3، 2024، الصفحة 86-132]
س
-
سوريال، زكريا عبد المسيح كامل
تصميم استراتيجية للتعلم المدمج وأثرها في تنمية كفايات استخدام السبورة التفاعلية والدافعية للتعلم لدي طلاب كلية التربية [المجلد 18، العدد 2، 2024، الصفحة 297-360]
ش
-
شحتو، سكينة عبد الرازق عبد الله
استخدام نموذج تيباك (TPACK) لتنمية مهارات التفكير المستقبلي لدى الطلاب المعلمين في التخطيط التكاملي لتدريس اللغة العربية بالتعليم الأساسي [المجلد 18، العدد 2، 2024، الصفحة 361-433]
ص
-
صلاح محمد، رائف
تصميم بيئة تعلم قائمة على تطبيقات الذكاء الاصطناعي في المنطق الفازي Fuzzy Logic؛ لتنمية مهارات إدارة المعرفة الرقمية، والتفكير الاستدلالي التقاربي؛ لدى الطلاب المعلمين [المجلد 18، العدد 1، 2024، الصفحة 40-168]
ع
-
عبد الرازق، صابرين نشأت
تصور مقترح لتخطيط التعاقب القيادى بجامعة جنوب الوادى ودوره فى تحقيق التنمية الإدارية المستدامة Proposal for Leadership Succession Planning at South Valley University and Its Role in Achieving Sustainable Administrative Development. [المجلد 18، العدد 2، 2024، الصفحة 537-682]
-
عبد الرحيم، علا
بحوث الفعل مدخلاً لتنمية الجدارات المهنية لمعلمات الفصل الواحد دراسة حالة محافظة الفيوم Action Research as an Approach for Developing the Professional Competencies of One- Room School Teachers: A Case Study in Fayoum Governorat [المجلد 18، العدد 1، 2024، الصفحة 372-464]
-
عبداللاه، ميمي نشأت عبدالرازق
فاعلية برنامج في تدريس اللغة العربية قائم على استخدام المدخل الإنساني لتنمية الحصيلة اللغوية التعبيرية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 18، العدد 3، 2024، الصفحة 134-183]
-
علي، رقية محمود أحمد
فاعلية برنامج في تدريس اللغة العربية قائم على استخدام المدخل الإنساني لتنمية الحصيلة اللغوية التعبيرية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 18، العدد 3، 2024، الصفحة 134-183]
م
-
متولي، محمد متولي سامي
أَسَالِيب إِدَارَةِ صِرَاعِ اَلْقِيَمِ بَيْنَ اَلْآبَاءِ وَالْأَبْنَاءِ وَعَلَاقَتِهَا بِجَوْدَةِ اَلْحَيَاةِ اَلْأُسَرِيَّةِ اَلْمُدْرِكَةِ لَدَيْهِمَا [المجلد 18، العدد 1، 2024، الصفحة 509-609]
لا يطابق الاستعلام الخاص بك مع أي بند
